会員からの情報提供

会員各位

全米アカデミーズ（The National Academies of Sciences, Engineering, and
Medicine: NASEM）が主催する国際ワークショップ「K-12数学教育における
computational thinking(CT), データサイエンス(DS)，AIの役割」が，2月23日，
24日にかけて開催されますので，ご案内差し上げます．

◆日時：2月23日（日本時間23時～），24日（日本時間22時～)
◆開催形態：ハイブリット開催（対面：ワシントンD.C.）
◆趣旨：４つのセクション（カリキュラム政策，評価，テクノロジー，指導方法）
ごとに，世界各国（アメリカ，ブラジル，チリ，ドイツ，イギリス，イタリア，
トルコ，フィンランド，オーストリア，日本，韓国，シンガポール，オーストラ
リア，ニュージーランド等）から，セッションテーマに関する取組みを紹介，共
有し，初等・中等教育における数学カリキュラムに，CT，DS，AIをどのように統
合すればよいかについて広く議論する．
◆プログラムはこちから：https://www.nationalacademies.org/projects/PGA-NETWORKS-25-02/event/46143

◆オンライン視聴の申込はこちらから：https://events.nationalacademies.org/46143

◆ワークショップ後に，NASEM関係のホームページ等で当日の動画が公開される予
定です．また，2026年の夏頃には，ワークショップのproceedingsが発刊される
予定です．

【フォーラム概要】
主催：　日本学術会議
タイトル：STEM分野の未来を支える多様性とは：教育・探究・キャリアをつなぐ対話
日時：2026年2月21日（土）10:30～17:35
会場：日本学術会議 講堂（オンライン配信あり）
詳細はこちらです　→　 https://www.scj.go.jp/ja/event/2026/392-s-0221.html

もしご都合がよろしければ、ご参加登録のうえ、ご出席いただけますと大変ありがたく存じます。

参加登録フォームはこちらです：　→ https://form.cao.go.jp/scj/opinion-0358.html

フォーラムの広報ポスターはこちらから、ダウンロードをお願いいたします。
→ https://www.scj.go.jp/ja/event/pdf4/392-s-0221.pdf

日本科学教育学会の連携団体である ICASE（International Council of Associations for Science Education） の大会が６月に開催されます．会員の方々もぜひご参加ください．

大会概要

テーマ：8th ICASE World Conference on Science and Technology Education

日程：2026年6月22日（月）〜25日（木）

会場：University College Cork（アイルランド・コーク）

https://icaseonline.net/icase2026/

発表分野（Strands）

口頭発表およびポスター発表が募集されています．発表分野は以下の通りです．

• Artificial Intelligence in Science and Technology Education
• Curriculum Development – Teaching, Learning and Assessment
• Sustainable Development – Climate change
• International comparative studies and trends in science education
• Initial Teacher Education and Continuing Professional Development for Science Teachers
• Industry-Education links – Careers in Science
• Laboratory Practical Work in Science and Technology Education
• Technologies in Science Education
• Science on Stage – promoting science education via outreach activities
• Science Education – the International Decade of Sciences for Sustainable Development
• Marine Education – the United Nations Decade of Ocean Science for Sustainable Development
• International Decade of Sciences for Sustainable Development
• The role of ICASE in promoting Science, Technology and Society (symposium)

日程

大会までの日程は以下をご参照ください．

2026年3月1日：アブストラクト提出締切

250字以内のアブストラクトをwebサイトからオンラインで投稿します．

2026年3月20日：採択通知

2026年3月31日：早期登録料（Early-bird）締切

2026年5月15日：発表者の参加登録料支払い最終日

JSSEからは，隅田会長がKeynote Speakerとして登壇します．また，国際交流委員会から越智副委員長が学会からの派遣によって参加予定です．

その他の詳細はwebサイト https://icaseonline.net/icase2026/ をご覧ください．

東邦大学理学部では，講師または准教授（理科教育学を主たる研究領域とし，特に生物分野の学習論や指導方法に関する研究業績がある方）の公募をしています。

職名・人数　講師または准教授・1名
専門分野　理科教育学
応募締切　2025年5月31日（土）

詳細は下記リンク先よりご確認ください。
https://www.toho-u.ac.jp/sci/course/education/news/recruit_education_2025.html

https://jrecin.jst.go.jp/seek/SeekJorDetail?id=D125030626

岩手大学教育学部理科教育科（理科教育学）　准教授または講師の公募について

岩手大学教育学部では理科教育科（理科教育学）の准教授または講師を1名募集しています。

職名・人数　准教授または講師・1名【女性限定】
専門分野　理科教育学
応募締切　2025年1月20日（月）必着

詳細は下記URLをご覧ください。

理科教育科（理科教育学）准教授または講師　－女性限定公募ー（応募締切：令和7年1月20日(月)必着)　

東京科学大学　リベラルアーツ研究教育院　教授（教職科目）の公募

東京科学大学（旧 東京工業大学）リベラルアーツ研究教育院では教授（教職科目）を募集しております。
職名・人数：　教授・1名
専門分野：　教育工学、教科教育学、初等中等教育学、教育方法学
応募締切：　2024年11月30日（必着）

JREC-INの公募案内
https://jrecin.jst.go.jp/seek/SeekJorDetail?id=D124100514

東京科学大学の公募案内
https://www.jinji2.jim.titech.ac.jp/koubo/
https://www.liberal.ila.titech.ac.jp/koubo/kyosyoku2024.pdf

化学担当講師の公募【女性限定】（富山大学教養教育院）

富山大学では教養教育院において、化学（または科学教育）を専門とする教員（講師（女性限定）；常勤、任期あり、再任可）を１名募集しています。（着任時期：2025年4月1日）。

応募締め切り：2024年11月5日必着

詳しくは、https://www.u-toyama.ac.jp/outline/other-info/employ/
または、https://jrecin.jst.go.jp/seek/SeekJorDetail?id=D124090821　をご参照ください。

化学（物理化学）担当教員（教授、准教授又は講師）の募集（北海道教育大学（札幌校））

北海道教育大学では、教育学部札幌校（教員養成課程）の理数教育専攻理科教育分野で、物理化学を専門とする教員（教授、准教授又は講師；常勤、任期なし）を１名募集しています（着任時期：2025年4月1日）。

応募締め切り：2024年10月8日（郵送；必着）

詳細はhttps://www.hokkyodai.ac.jp/recruit/でご確認ください。

岩手大学教育学部において理科教育科（理科教育学）の准教授又は講師を1名募集しています。

職名・人数　准教授又は講師・1名【女性限定】
専門分野　理科教育学
応募締切　2024年9月20日（金）

詳細は下記のURLをご覧ください。
https://www.edu.iwate-u.ac.jp/news-list/kyouin/2024/6646/

会員の皆様

第28回 教科「理科」関連学会協議会CSERS シンポジウムのお知らせ

調査研究・学術交流

テーマ：小中高理科における教員養成や教員研修の在り方

趣旨：学習指導要領の理念を実現するために、教員一人一人が社会の変化を見据えながら、これからの時代に必要な資質・能力を子供たちに育むことができるよう、教員の養成・採用・研修を通じて教員としての力量を改善することが必要であるとされている。しかし、教員採用試験の倍率は年々低下し、教育をめぐる状況変化はそのスピードがはやく、改善が実現できているとは言い難い状況にある。特に、理科においては、指導に苦手意識をもつ小学校教員が多いこと、経験不足から観察・実験の指導に不安を抱えている中高教員が多いことなどが課題として挙げられている。
本シンポジウムでは、教科「理科」関連学会として、理科教育に携わる様々な立場の方々と情報を共有し、理科教員の養成や研修に関わる課題を取り上げ、改善の方向性について議論していきたい。

日時：2024年5月19日（日）13:00～16:00
会場：Zoom によるオンライン形式
参加費：無料
申込み：https://csers2024-28.peatix.com/　よりお申込み下さい。

プログラム：
12:30～13:00　Zoom接続
13:00～13:10　趣旨説明 CSERS議長 日本化学会／東京学芸大学附属国際中等教育学校 鮫島 朋美
13:10～13:40　講演①「理科の教員養成と教員研修 ―これまでとこれから―」
東京学芸大学 理科教員高度支援センター（ASCeST） 特命教授 新田 英雄
13:40～14:10　講演②「小・中学校における理科授業の現状と研修を通した教員育成の工夫」
埼玉県教育局市町村支援部義務教育指導課 指導主事 柿沼 宏充
14:10～14:40　講演③「現場の小・中学校が求める教員研修」
愛知県 公立小・中学校 教諭 勘解由 雅嗣
15:00～16:00　総合討論

主催：教科「理科」関連学会協議会CSERS
問合せ：CSERSシンポジウム事務局　csers.jimukyoku@gmail.com

【教科「理科」関連学会協議会CSERSとは】
日本物理教育学会・日本化学会・日本生物教育学会・日本地学教育学会・日本理科教育学会・日本科学教育学会の6学会が連携し、理科教育に関する課題について協議し、その振興に資することを目的としています。