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** 日本学術会議ニュース・メール ** No.349 ** 2012/7/2
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◇ 日本学術会議における公開シンポジウムの開催（７月）について（ご案内）
◇ 文部科学省研究開発局からのお知らせ
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日本学術会議における公開シンポジウムの開催（７月）について（ご案内）
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学術的な研究成果を国民に還元する活動として、以下の公開シンポジウムを
開催します。
○日本学術会議主催学術フォーラム「今、復興の力強い歩みを−災後のエネル
ギー政策・産業復興を考える」
日時：平成２４年７月３日（火） １３時００分〜１７時３０分
場所：日本学術会議講堂
○日本学術会議公開シンポジウム「安全工学シンポジウム2012」
日時：平成２４年７月５日（木）〜６日（金）
場所：日本学術会議講堂
○第６回基礎法学総合シンポジウム「巨大自然災害・原発災害と法−基礎法学
の視点から−」
日時：平成２４年７月７日（土） １３時００分〜１８時００分
場所：日本学術会議講堂
○公開シンポジウム「新時代の昆虫科学を拓く3」
日時：平成２４年７月１４日（土） １３時００分〜１７時２０分
場所：東京大学弥生講堂一条ホール
○日本学術会議公開シンポジウム「学士課程教育における言語・文学分野の参
照基準」
日時：平成２４年７月１４日（土） １３時３０分〜１８時００分
場所：日本学術会議講堂
○市民公開講演会「最先端サイエンスの世界へ ようこそ」
日時：平成２４年７月１８日（水） １５時００分〜１７時００分
場所：京都大学吉田キャンパス百周年時計台記念館2階国際交流ホール
○日本学術会議連続シンポジウム「巨大災害から生命と国土を守る−２４学
会からの発信−」第６回「原発事故からエネルギー政策をどう建て直すか」
日時：平成２４年７月２４日（火） １３時００分〜１７時００分
場所：日本学術会議講堂
○公開シンポジウム『「知の統合」その具現』
日時：平成２４年７月２７日（金） １３時００分〜１７時００分
場所：東京大学弥生講堂
詳しくはこちらのＵＲＬからご覧ください。
http://www.scj.go.jp/ja/event/index.html
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文部科学省研究開発局からのお知らせ
第２回DIAS−GRENE環境情報統融合フォーラムのご案内
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−グリーンイノベーションを支えるデータ統融合−
エネルギー、水、食糧、健康、都市、生態系などの統合的な人間生活の
安全保障(Integrated Human Security)に地球観測とデータや情報の
統融合をどのように役立てるか、本フォーラムでは、その意義と構築へ
向けた道筋を考え、そのための研究開発として、文部科学省が進める
「地球環境情報統融合プログラム」と、大学発グリーンイノベーション創出
事業「グリーン・ネットワーク・オブ・エクセレンス（GRENE）」(環境情報
分野)のプログラムの活動・成果を紹介いたします。
〔日時・登録〕
日時：2012年7月9日（月）13:30〜17:30
場所：東京大学伊藤謝恩ホール
参加登録：下記のURLよりご登録ください
http://www.editoria.u-tokyo.ac.jp/dias/news/20120709_dias-grene_forum.pdf
〔議事次第〕
13:30-13:45 開式挨拶：文部科学省、東京大学
13:45-14:15 基調講演：総合科学技術会議議員 相澤益男
14:15-14:45 成果報告
14:45-15:45 パネルディスカッション
パネリスト：相澤益男、喜連川優、林 良嗣、柴崎亮介他
モデレータ：小池俊雄
16:00-17:15 ポスター発表
17:15-17:30 閉会挨拶
〔参考〕
DIAS HP: http://www.editoria.u-tokyo.ac.jp/dias/index.html
GRENE環境情報 HP： http://grene.jp/
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学術情報誌『学術の動向』最新号はこちらから
http://www.h4.dion.ne.jp/~jssf/text/doukousp/index.html
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日本学術会議ニュースメールは転載は自由ですので、関係団体の学術誌等
への転載や関係団体の構成員への転送等をしていただき、より多くの方にお
読みいただけるようにお取り計らいください。
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発行：日本学術会議事務局 http://www.scj.go.jp/
〒106-8555 東京都港区六本木7-22-34
新着情報
2011第8回研究会（東海）
2012年6月24日(日) カテゴリー: 研究会・支部平成23年度第8回日本科学教育学会研究会(東海支部開催)プログラム
［主 題］ 社会を生き抜く力を育成し、未来への飛躍を実現する科学教育
［日 時］ 2012年 6月２３日 (土) 10:00〜15:45
［会 場］ 静岡大学教育学部 G棟2階 G201教室など
| [日 程] | 9:30〜9:55 | 受付 |
| 10:00〜12:10 | 研究発表（午前の部） | |
| 12:15〜13:30 | 休憩 / 東海支部総会（12:20〜13:20） | |
| 13:30〜15:45 | 研究発表（午後の部） | |
| 座 長 | 萱野 貴広（静岡大学教育学部） | |
| 01 | 10:00〜10:25 | 地域企業と理科授業をつなぐ授業モデルの構築（２） |
| ○寺田光宏（岐阜聖徳学園大学教育学部） | ||
| 02 | 10:25〜10:50 | 中学校理科における「主体的な学習」の成立を目指す教授過程の質的研究 −自らの理科授業設計・実施方略の変化に基づく教授過程の特徴抽出− |
| ○山田貴之（岐阜大学大学院）、益子典文（岐阜大学総合情報メディアセンター） | ||
| 03 | 10:50〜11:15 | 中学校理科の教育課程が目指す学力に関する考察 −新学習指導要領(理科)、第2期教育振興基本計画、PISAの科学的リテラシーとアメリカのK-12科学教育のためのフレームワークの比較から− |
| ○熊野善介（静岡大学教育学部） | ||
| 座 長 | 丹沢 哲郎（静岡大学教育学部） | |
| 04 | 11:25〜11:50 | Analysis on Indonesian Undergraduate Students’ Thinking through Question Types on Earth Science |
| ○Ilman Anwari（静岡大学創造科学技術大学院）、熊野善介（静岡大学教育学部） | ||
| 05 | 11:50〜12:15 | Inquiry Learning Model Implementation In Indonesia:What is The Impact to Student's Achievement In Physics? |
| ○Irma Rahma Suwarma（静岡大学創造科学技術大学院） | ||
| 座 長 | 内ノ倉 真吾（静岡大学教育学部） | |
| 06 | 13:30〜13:55 | 働きながら学ぶ現職教師のための遠隔大学院における研究指導の方法 −「実践研究」を展開する大学院セミナーの実践事例分析− |
| ○益子典文（岐阜大学総合情報メディアセンター） | ||
| 07 | 13:55〜14:20 | 理科教員養成における到達目標のあり方（１） −教育実習生の必要性意識から考える− |
| ○平野俊英（愛知教育大学） | ||
| 座 長 | 熊野 善介（静岡大学教育学部） | |
| 08 | 14:30〜14:55 | 作図ツール GC/html5 の利用形態について -現在の学校のネットワーク状況を踏まえて- |
| ○飯島康之（愛知教育大学） | ||
| 09 | 14:55〜15:20 | 初等段階における確率指導に関する研究 |
| ○石田拓也（愛知教育大学大学院） | ||
| 10 | 15:20〜15:45 | 高等学校数学科における課題学習 |
| ○大西俊弘（龍谷大学） |
